Aprendizaje personalizado, ¿Qué es y que aportes brinda al estudiante?

Debido a la ineficiencia del sistema educativo en décadas pasadas, la educación era incapaz de proporcionar las herramientas necesarias para que cada alumno alcanzara su máximo potencial, lo que llevaba a manos de profesionales poco capacitados la formación de individuos con complejos de inferioridad debido a las innecesarias comparaciones en diferentes aspectos de la propia educación, así como también fue resultado de las imprecisas herramientas de evaluación aplicadas a los grupos de alumnos.

El aprendizaje personalizado por otra parte permite ajustar los métodos de enseñanza y los conocimientos impartidos según cada alumno, basándose en cada una de sus fortalezas, habilidades, destrezas, debilidades, intereses y demás.

De esta forma se evita generalizar al grupo y enfocarse en cada individuo por separado, logrando a través de un plan de estudios que se centra en los conocimientos y destrezas del alumno como individuo potenciar el aprendizaje de cada uno.

Este sistema permite recabar información de los alumnos como individuos para procesar la misma posteriormente y generar un plan que se adapte a sus necesidades, respetando y aceptando cada una de sus peculiaridades, permite potenciar las habilidades de cada uno y ayudar a fortalecer las debilidades o deficiencias como grupo sin generalizar, aumentando las cualidades creativas de cada individuo al respetar sus ideas brindándoles verdadera libertad de pensamiento, y ofreciendo resultados realmente prometedores.

Por qué se debe fomentar el aprendizaje experiencial

La educación es uno de los pilares claves de la sociedad, alcanzar un nivel de calidad optimo es una de las metas de la humanidad para lograr el siguiente paso en la evolución como sociedad, dentro de la educación como sistema y herramienta diversos aspectos resaltan por su importancia, y el aprendizaje por experiencia es uno de ellos, ciertamente resulta imposible que las instituciones educativas se hagan cargo al 100% de la preparación de los estudiantes, gran parte del trabajo o en realidad la mayor parte del trabajo recae sobre el propio estudiante, quien basándose en sus propias experiencias debe ser completamente capaz de obtener una percepción, comprensión personal y única sobre cualquier aspecto y característica del mundo en general.

El aprendizaje por experiencia es parte de la educación, pero poco se lleva a la práctica realmente, estamos acostumbrados a un sistema de educación piramidal donde profesores y alumnos son separados por una gran brecha virtual que coloca al que imparte el conocimiento en la sima de la pirámide y al resto en el fondo, pero cada vez son más los profesionales y regiones en general que optan por un aprendizaje colaborativo, que coloca a todas las partes del sistema en un mismo nivel, el alumno aprende del maestro y el maestro aprende del alumno.

Es allí donde podemos ver un poco más de libertad que permite al estudiante hablar en base a su propia experiencia y eliminar cualquier posible bloqueo a causa de una injusta y deficiente educación que lo predispone a tomar un rol dentro de la sociedad sin siquiera saberlo. Por ello es importante que se incluya un sistema de educción más eficiente, que permita al estudiante reflexionar sobre los hechos y comprender realmente, más que adquirir conocimientos, pues no es lo mismo saber que comprender, y precisamente el aprendizaje experiencial es el sistema más adecuado para conseguirlo.